Berufliche Rehabilitation
Jugendliche und junge Erwachsene mit einer Autismus-Spektrum-Störung oder ADHS/ADS erhalten bei ifas Göttingen spezifische Bildungsmaßnahmen, die sie auf dem Weg von der Schule in den Beruf begleiten und fördern.
Unser Ansatz
Wer sich aufgrund einer Autismus-Spektrum-Störung oder einer ADHS/ADS-Erkrankung den Anforderungen einer Ausbildung noch nicht gewachsen fühlt, braucht einen besonderen Rahmen. ifas bietet genau diesen: strukturierte, fachlich begleitete Bildungsmaßnahmen, die Stärken sichtbar machen, Ausbildungsfähigkeit fördern und eine realistische Perspektive für den weiteren Werdegang eröffnen.
ADHS
Nicht in allen Fällen bilden sich die Symptome einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) im Jugend- beziehungsweise Erwachsenenalter zurück. Zwar nimmt die im Kindes- und frühen Jugendalter beobachtete Unruhe mit dem Erwachsenwerden allmählich ab, jedoch können andere Schwierigkeiten bestehen bleiben – etwa Unaufmerksamkeit, Konzentrationsstörungen, mangelndes Durchhaltevermögen, emotionale Schwankungen oder Impulsivität.
In unserer berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme (BVB ADHS) unterstützen wir Jugendliche und junge Erwachsene gezielt im Übergang von der Schule in den Beruf. Neben beruflicher Orientierung und Förderung in unseren Fachbereichen bieten wir psychologische und psychiatrisch-konsiliarärztliche Betreuung sowie die Möglichkeit, soziale Kompetenzen in Gruppen- oder Einzelcoachings weiterzuentwickeln.
Autismus-Spektrum-Störung – BvB BORA
Das Programm BORA (Berufliche Orientierung Rehabilitation für Autistische Menschen) richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene mit einer Autismus-Spektrum-Störung. Ein multiprofessionelles Team aus Pädagog*innen, Ergotherapeut*innen und Psycholog*innen begleitet die Teilnehmenden bei der beruflichen Orientierung, dem Erwerb von Grundarbeitsfähigkeiten und der persönlichen Entwicklung.
Unsere Fachbereiche unterschiedlicher beruflicher Ausrichtung bieten die Möglichkeit, in ruhiger Atmosphäre berufliche Kenntnisse zu erwerben und Erfahrungen zu sammeln. In kleinen Trainings- und Unterrichtsgruppen fördern wir Kommunikation und Interaktion, vermitteln Techniken zur Selbstorganisation und verbessern das Arbeitsverhalten.
Autismus-Spektrum-Störung – BORA II
In der Reha-Maßnahme BORA II erwerben Jugendliche und junge Erwachsene mit einer Autismus-Spektrum-Störung einen anerkannten Berufsabschluss. Die Rahmenbedingungen orientieren sich am dualen System: ifas schließt mit den Teilnehmenden einen Ausbildungsvertrag ab, die Auszubildenden besuchen die Berufsschule, und der praktische Teil kann in einem unserer Fachbereiche oder in Kooperation mit einem externen Betrieb stattfinden. Begleitende Reha-Angebote wie Stütz- und Förderunterricht, Prüfungsvorbereitung, sozialpädagogische Begleitung und psychologische Beratung unterstützen den gesamten Ausbildungsverlauf. Mehr zur Maßnahme BORA erfahren Sie auf der BORA-Seite sowie zur Weiterführung auf der BORA II-Seite.
Was uns auszeichnet
Wir arbeiten in kleinen Trainings- und Unterrichtsgruppen, damit jede*r Teilnehmende die Aufmerksamkeit und den Raum bekommt, die für eine gelingende Entwicklung notwendig sind.
Pädagog*innen, Ergotherapeut*innen und Psycholog*innen arbeiten eng zusammen, um die Teilnehmenden ganzheitlich zu begleiten – beruflich, sozial und persönlich.
Für Jugendliche und junge Erwachsene, die aufgrund ihrer Erkrankung (noch) nicht alleine wohnen können, bietet ifas verschiedene stationäre Wohn- und Betreuungsformen an, die Alltagsstruktur und Selbstständigkeit fördern.
Häufige Fragen
Die Angebote richten sich an Jugendliche und junge Erwachsene, die sich aufgrund einer Autismus-Spektrum-Störung oder einer ADHS/ADS-Erkrankung den Anforderungen einer regulären Ausbildung noch nicht gewachsen fühlen und im Übergang von der Schule in den Beruf besondere Unterstützung benötigen.
Bei Interesse wenden Sie sich bitte zunächst an die zuständige Reha-Berater*in Ihrer Agentur für Arbeit. Dort wird über eine Aufnahme entschieden. Im Anschluss bietet ifas gerne ausführliche Informations- und Besichtigungstermine in der Einrichtung an.
Ja. Für Teilnehmende, die aufgrund ihrer Erkrankung (noch) nicht alleine wohnen können, stehen verschiedene stationäre Wohn- und Betreuungsangebote zur Verfügung. Die sozialpädagogische Betreuung in den Wohngruppen hilft dabei, den Alltag zu strukturieren und lebenspraktische Fertigkeiten zu trainieren.
Ja. Im Rahmen von BORA II können junge Menschen mit einer Autismus-Spektrum-Störung einen anerkannten Berufsabschluss erwerben. Die Ausbildung orientiert sich am dualen System und wird durch umfangreiche begleitende Reha-Angebote unterstützt.
Sie möchten mehr über unsere Angebote für junge Menschen mit Autismus oder ADHS erfahren? Nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf – wir beraten Sie persönlich und klären gemeinsam die nächsten Schritte.
